Actualización del abordaje terapéutico en fisioterapia pediátrica
Fechas: 10, 24 y 31 de enero de 2026 14 y 28 de febrero de 2026
Duración total: 20 horas
Precio
290,00 €
Información básica
- Fechas: 10, 24 y 31 de enero de 2026; 14 y 28 de febrero de 2026
- Horarios: sábados de 16:30–20:30 h
- Modalidad: formación online, teórico-práctica
- Número de horas: 20 horas
- Docente: Sergi Nogués y Lourdes Macias
Objetivo general del curso
Adquirir conocimientos teóricos y prácticos sobre estrategias terapéuticas basadas en la evidencia científica aplicadas en fisioterapia pediátrica, con especial atención a la parálisis cerebral, patologías afines y alteraciones neuro-musculoesqueléticas, integrando la valoración clínica, la intervención y el uso de productos de apoyo en el proceso de recuperación funcional del niño/a.
Objetivos específicos
Actualizarse en las estrategias terapéuticas basadas en la evidencia científica dirigidas a niños con parálisis cerebral, hipotonía de origen central y patologías similares.
Comprender los fundamentos teóricos de las escalas de valoración validadas en la población española.
Analizar y discutir casos clínicos en atención temprana: abordaje terapéutico, valoraciones utilizadas y objetivos funcionales.
Aprender a justificar la prescripción de productos de apoyo en coordinación con el equipo multidisciplinar.
Describir los niveles del sistema nervioso central involucrados en el control del movimiento y su relación con la fisioterapia.
Reconocer el desarrollo psicomotor y emocional en relación con el movimiento.
Profundizar en el estudio de las estructuras implicadas en el movimiento: corteza, ganglios basales, tronco del encéfalo, cerebelo y médula espinal.
Identificar las características de la marcha normal y sus fases.
Analizar las causas y tipos de marcha patológica en el niño/a con alteraciones neuro-musculoesqueléticas.
Aplicar estrategias de intervención en la marcha: uso de ortesis, productos de apoyo y fisioterapia, con resolución de casos prácticos.
Contenidos
Módulo 1
– Actualización en estrategias terapéuticas basadas en la evidencia científica dirigidas a niños con parálisis cerebral, patologías similares, hipotonía de origen central.
– Fundamentos teóricos de las escalas de valoración validadas a la población española.
Profesora: Dra. Lourdes Macias. Fisioterapeuta pediátrica de Servicio de atención temprana. Profesora asociada de la universidad internacional de Catalunya. Presidenta Honorífica de la Sociedad Española de Fisioterapia en -Pediatría (SEFIP). Coordinadora nacional de la EACD.
Total horas: 4h.
Módulo 2
– Exposición de casos clínicos en atención temprana, incluyendo: abordaje terapéutico, valoraciones utilizadas, objetivos terapéuticos/funcionales.
– Cómo justificar la necesidad de prescripción de algún/os producto/s de apoyo compartiendo información entre los profesionales sanitarios que formen parte del entorno terapéutico del niño/a.
Profesora: Dra. Lourdes Macias. Fisioterapeuta pediátrica de Servicio de atención temprana. Profesora asociada de la universidad internacional de Catalunya. Presidenta Honorífica de la Sociedad Española de Fisioterapia en -Pediatría (SEFIP). Coordinadora nacional de la EACD.
Total horas: 4h.
Módulo 3
– Descripción de los niveles del SNC involucrados en el control del movimiento:
• Funcionamiento general del control del movimiento.
• Desarrollo psicomotor, emocional y el movimiento.
• Estructuras implicadas en el movimiento:
Corteza
Ganglios Basales
Tronco del encéfalo
Cerebelo
Médula Espinal
• Niveles del SNC involucrados en el control del movimiento e intervención de fisioterapia.
Profesor: Sr. Sergi Nogués Orte. Fisioterapeuta pediátrico de Nexe Fundació. Máster de fisioterapia en fisioterapia pediátrica. Profesor colaborar en varias universidades.
Total horas: 4h.
Módulo 4 y 5
Desarrollo del paso/marcha normal, el paso/marcha patológica del niño con alteraciones neuro-musculoesqueléticas y ayudas ortésicas en el proceso terapéutico:
– Bloque 4: Marcha normal y patológica:
o Marcha normal:
Conceptos generales.
El ciclo de la marcha.
Vídeos.
o Marcha patológica:
Causas de la marcha patológica.
Tipos de marcha patológica.
Vídeos.
– Bloque 5: Marcha patológica e intervención:
o Ortesis.
o Otros productos de apoyo.
o Tratamiento de fisioterapia para la marcha:
Resolución de casos (vídeos) aportados por los/las alumnos/as.
Profesor: Sr. Sergi Nogués Orte. Fisioterapeuta pediátrico de Nexe Fundació. Máster de fisioterapia en fisioterapia pediátrica. Profesor colaborar en varias universidades.
Total horas: 8h.
