Curso de Ejercicio terapéutico en el paciente neurológico
La siguiente edición será el 13,14, 27 y 28 de junio de 2025. Rellena el formulario del final de la página si quieres recibir un aviso cuando se acerque la fecha.
Duración total: 30 horas
Objetivo general del curso
Consolidar los fundamentos y principios del ejercicio terapéutico en la práctica clínica y conocer las herramientas necesarias para la prescripción de programas de recuperación funcional.
Objetivos específicos
- Contextualizar el ET en la fisioterapia actual y su marco conceptual.
- Planteamiento de valoración del paciente según la recuperación funcional y sus consecuencias en la planificación y objetivos de la intervención.
- Aprender los conceptos básicos en el manejo de la fuerza.
- Introducción al concepto de control motor y las fases del aprendizaje de movimiento en la recuperación fucnional.
- Aprender a diseñar un ejercicio basándonos en la cinética y cinemática en relación a los patrones básicos.
- Programación y diseño del programa: Periodización, progresión-regresión carga, organización intrasesión y aplicación en clínica.
Contenidos
Seminario 1: Bases del ejercicio en la fisioterapia actual y su orientación al paciente neurológico. (15h Jaume Pérez Baixuali)
Viernes 13 de junio:
- Introducción y bases generales:
- ¿Porqué el ET es tan importante en el paradigma actual?. Contextualización, beneficios del ET y visión crítica del ET.
- Barreras en la prescripción de ET.
- Principios del ET: Individualización, progresión, recuperación y especificidad.
- Concepto de carga, modelos y teorías.
- ¿De qué hablamos cuando hablamos de carga?
- Concepto alostasis y su importancia.
- Capacidades a tener en cuenta:
- Vías metabólicas
- Fuerza
– Introducción, justificación y manejo de la fuerza.
– Valoración de la fuerza
– Parámetros y dosis del entrenamiento de fuerza.
– Actualización del entrenamiento de fuerza en la práctica clínica. Alternativas y adaptación en pacientes que presentan barreras para el entrenamiento de la fuerza.
Sábado 14 de junio:
Continuación de:
2. Capacidades a tener en cuenta:
- Control y aprendizaje motor:
– ¿Qué es el control motor y como determina nuestra práctica clínica?
– ¿Cómo aprendemos a movernos? Matices de las teorías y su transferencia a nuestro día a día.
– Implicaciones neurocognitivas y manejo de nuestra práctica clínica.
– La importancia de la intención y el resultado final. Diseño tarea.
– Herramientas en el manejo del paciente mediante el movimiento: Constraint, aprendizaje diferencial y otras herramientas.
Seminario 2: Ejercicio en la fisioterapia con el paciente neurológico y su manejo práctico. (15h Guillem Ferragud Esteve)
Viernes 27 de junio:
- Terminología:
- Control Motor (Términos paraguas)
- Implementación
- Síndrome VS Patología
– Medicina de precisión
– Biomarcadores - Anamnesis
- Terapia Coadyuvante
- Slogan
- Ejercicio VS Rehabilitación
- Marca registrada
- Correlación
- Protocolos
- Ejercicio
- Bases
– Foco interno VS externo
– Carga interna VS Carga externa - Seguridad
- Parámetros
- Implementación
- Rehabilitación:
- Bases
- Objetivo
– Enfoques
– Aprendizaje VS Capacidad
– Fuerza VS CIMT
– Realidad virtual, Robótica…
– Against Technoableism
Sábado 28 de junio:
- Fisiología
- BDNF
- Trofismo
- Metabolismo
– Atrofia
– 1 VS 2 MN - Tono muscular
- Neuro VS otras especialidades
- Farmacología
- Ictus-Parkinson-Esclerosis Múltiple
- Parámetros
– Seguridad
– Comorbilidades - Dolor
- MMSS VS MMII VS Tronco
- Comentar casos clínicos
- DCA
- Neurodegenerativa
– Trastorno de movimiento
– Deterioro cognitivo
– Alteraciones neuromusculares
- Entorno.
- Motivación
- Adherencia
- Factores contribuyentes
- Economía
- Sociedad
- Terapias Coadyuvantes.
- Realidad Virtual, Robótica…
- Functional Electrical Stimulation
- Toxina botulínica
- Farmacología
- Multimodal
Impartido por Jaume Pérez Baixauli y Guillem Ferragud Esteve
Precio del curso: 465 €
Rellene el formulario y le contactaremos cuando determinemos las fechas de la siguiente edición.
